成长概念包是我院学生管理工作中的一项创新特色活动，旨在增强学生规划人生意识，注重自我分析、自定位、自我设计、自我管理、和自我实现等环节，养成良好的学习习惯，生活习惯，提高学生大学生活的学习和生活质量。

　　2017年7月，我院在全院学生中下发关于开展成长概念包的通知，并组织班委和学生干部发动号召全院同学积极参与，得到全院学生热烈响应。暑假期间，同学们认真准备、精心制作作品。9月，活动共收到作品89份，其中2015级音乐表演专业作品49份，2016级音乐表演专业作品17份，2016级舞蹈学专业作品23份。2017年9月28日，学院成立成长概念包初评小组，通过初评，评出二十一入围作品，最后由学生工作办公室复评，最终评选出五份凸显个性特点的“成长概念包”作品，其中一等奖1份，二等奖2份，三等奖2份。

　　本次活动在往年基础上，加大了宣传力度，得到了同学们的热烈响应，作品覆盖各年级专业，参与覆盖面较往年大大提高，作品数量和质量均明显提升。但目前作品形式仍较为单一，针对这一现象，明年我们将加大对作品形式的宣传，鼓励学生采用更多样化的形式参与进来。